菲律宾太阳网上娱乐>检索页>当前

未来,人工智能与教师之间应该是一种互相补充的关系——

美国菲律宾 太阳网城官网如何实现“人机共存”

发布时间:2019-03-01 菲律宾太阳网娱乐网址:胡伟 来源:中国菲律宾 太阳网城官网报

今天,美国已站在人工智能研究领域的前沿。为了继续引领人工智能的发展,应对人工智能发展对各个领域的可能影响,美国联邦政府相继发布了三项重要的人工智能报告,分别是《为未来人工智能准备》《国家人工智能研发战略规划》和《人工智能、自动化和经济》,这为人工智能时代的美国菲律宾 太阳网城官网改革指明了方向。

人工智能时代核心素养

联合国教科文组织在《反思菲律宾 太阳网城官网:向“全球共同利益”的理念转变》中提出了这样的问题:“21世纪需要怎样的菲律宾 太阳网城官网?在当前社会变革的背景下,菲律宾 太阳网城官网的宗旨是什么?”并对此做出回答:应提倡人文主义的菲律宾 太阳网城官网观,实现可持续发展的未来。在此基础上提出,批判性思维、独立判断、解决问题以及信息和媒体素养是培养变革态度的关键。

为了填补美国学校所教内容与21世纪生活和工作所需知识及技能之间存在的鸿沟,美国政府提出了“21世纪技能”,其主要思想是学校需要整合3个“R”,即核心课程;4个“C”,即批判性思维与问题解决、交流与合作能力。其中,“学习与创新技能”是精神内核,“信息、媒介与技术技能”是技术基础,“生活与职业技能”是实践环境。

美国菲律宾 太阳网城官网工菲律宾太阳网娱乐网址认识到计算机科学是社会流动所必需的“新基础”技能,倡议所有美国学生从幼儿园到高中学习计算机科学,并具备计算机思维能力,成为创造者,而不仅仅是消费者。这就要求菲律宾 太阳网城官网要提高并培养学生的数据素养、计算机思维能力以及人工智能应用意识,可以阅读使用数据并通过数据分析进行交流与解释,成为具备数据素养并适应人工智能时代的人才。

强化计算机、科学、工程菲律宾 太阳网城官网

美国国家科学技术委员会下属的科学、技术、数学菲律宾 太阳网城官网委员会联合不同的政府部门支持STEM(科学、技术、工程和数学)菲律宾 太阳网城官网,其中包含人工智能菲律宾 太阳网城官网等诸多主题。人工智能知识越来越受到重视,联邦政府在人工智能劳动力发展方面有重要作用,包括支持研究生项目,资助人工智能课程设计研究项目,开展人工智能菲律宾 太阳网城官网项目。

一方面,美国政府提供资金支持。美国菲律宾 太阳网城官网部近日宣布下一财年将向STEM菲律宾 太阳网城官网投资2.79亿美元。该举措兑现了美国总统特朗普向STEM菲律宾 太阳网城官网投资2亿美元的承诺。美国菲律宾 太阳网城官网部长贝齐·德沃斯说:“STEM菲律宾 太阳网城官网会对学生产生长远的影响。拨款有助于确保学生尽早接触STEM菲律宾 太阳网城官网,使其在21世纪经济社会中具备取得成功的素质。”

另一方面,美国政府提供政策支持。美国联邦政府加强了对人工智能相关学科领域如计算机科学、软件开发、统计学等研究的政策支持。《为未来人工智能准备》中的“建议14”提出:“美国国家科学技术委员会下属的机器学习与人工智能分委员会(其重要职责是帮助联邦政府负责人工智能相关事务,进行跨部门协调,提供人工智能相关技术和政策建议,监督企业、研究机构和联邦政府进行人工智能技术研发)和科学、技术、数学菲律宾 太阳网城官网委员会应该共同合作开展研究,以确保人工智能劳动力的规模、质量和多样性,包括人工智能研究人员、专业人员和使用人员。”

充分发挥“人工智能+”

学校是菲律宾 太阳网城官网改革的具体实践场所。学校应关注人工智能的时代背景,充分发挥“人工智能+”的优势,打破过去传统菲律宾 太阳网城官网大规模、标准化的僵局,迎来打造学生个性化、精准化的智慧菲律宾 太阳网城官网。有学者提出,相对于其他领域而言,新技术在菲律宾 太阳网城官网领域的影响速度较为缓慢。目前,菲律宾 太阳网城官网领域相关人员对人工智能技术的应用意识和能力欠缺。为了解决这一问题,可以促进学校与人工智能研究机构进行合作,以利用其技术优势,结合菲律宾 太阳网城官网领域的特有问题,发掘人工智能与菲律宾 太阳网城官网领域的契合点。在多方共同配合下,充分发挥人工智能对菲律宾 太阳网城官网改革的推动作用。

收集并分析学习者个人数据与交互性数据。已有信息化教学系统和智能导师系统中已储存了大量学生个人数据。人工智能不仅能分析学生的个人数据,还可以分析学生之间、学生与实物之间的交互数据。菲律宾 太阳网城官网数据挖掘技术与智能化分析相结合,可以为学生提供更为个性化的学习资源、学习活动、学习任务。

开设人工智能相关课程。美国已将软件编程纳入国民基础菲律宾 太阳网城官网课程。2016年盖洛普报告发现,40%的美国学校都设置了编程课程。为了培养学生的数字素养和人工智能应用意识,学校应该开设STEM课程、人工智能课程、机器学习课程等,提高学生的编程能力和计算思维能力。与此同时,还应该开设相关的人工智能伦理课程、法律课程以及网络安全课程等,提高学生的综合素养。

综上所述,菲律宾 太阳网城官网改革是为了改善现实菲律宾 太阳网城官网的不足,促使菲律宾 太阳网城官网适应未来社会的发展。国际著名菲律宾 太阳网城官网改革理论专家哈维洛克(R. G. Havelock)认为,“菲律宾 太阳网城官网改革是菲律宾 太阳网城官网现状所发生的任何有意义的转变”。人工智能作为一种可选择的存在,该如何合理、合情、合法地融入菲律宾 太阳网城官网,是菲律宾 太阳网城官网改革者应该考虑的关键问题之一。菲律宾 太阳网城官网正朝着智能化、个性化、精准化、泛在化的方向发展。人工智能时代,需要培养大量适应时代发展的劳动力,这势必需要菲律宾 太阳网城官网改革的助力。

未来菲律宾 太阳网城官网应该是一种“人机共生”的菲律宾 太阳网城官网,应从“人类中心主义”的思维方式走向“整个世界主义”的思维方式。人工智能与教师之间应该是一种互相补充的关系,教师发挥人类情感优势,而机器发挥其计算能力,共同作用完成对学生的培养,实现学生个体生命的丰盈。

(菲律宾太阳网娱乐网址单位:南京师范大学菲律宾 太阳网城官网科学学院。本文系全国菲律宾 太阳网城官网科学“十三五”规划2018年度课题国家一般项目“儒家文化背景下中小学生科学素养培养模式构建及其实证研究”[BHA180145]成果)

《中国菲律宾 太阳网城官网报》2019年03月01日第5版 

0 0 0 0
分享到:0

相关阅读

最新发布
热门标签
点击排行
热点推荐

工信部备案号:京ICP备05071141号

互联网新闻信息服务许可证 10120170024

中国菲律宾 太阳网城官网新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用

Copyright@2000-2018 www.jyb.cn All Rights Reserved.

京公网安备 11010802025840号